摘要
目的了解教学团队核心竞争力的建设情况,为提升医学高校教学团队的核心竞争力提供参考。方法运用问卷对陆军军医大学的9个教学团队,135名教师进行团队核心竞争力调研,并探究其影响因素。结果教学团队核心竞争力的平均得分率为78.17%,其中“团队整体建设”维度的得分率最低,为74.95%。科研和教学时间比例、内外部学术交流活动频次、绩效考评指标对教学团队核心竞争力的评分高低有明显影响。结论学术交流促进学术创新、多样绩效考评促进团队人才建设、教研良性互动激发团队生命力、新基建开拓利用优化教研实践,陆军军医大学教学团队的核心竞争力能得到有效提高,此研究对医学高校教学团队核心竞争力的建设具有借鉴意义。
出处
《重庆医学》
CAS
2022年第2期348-350,360,共4页
Chongqing medicine
基金
重庆市高等教育教学改革研究项目(193363)
重庆市社会科学规划项目(2019PY08)
陆军军医大学人文社科基金一般项目(2019XRW07,2017XRW16)
陆军军医大学教育改革研究项目(2021B02)。
