期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高职院校体劳融合育人的实践与探讨
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
本文通过体育课、体育社团以及运动队等途径培养体育服务性劳动准备素质,学生用掌握的体育知识和运动技能在体育竞赛、体育俱乐部以及义务劳动、志愿服务等体育劳务或公益劳动等体育服务性劳动实践中,树立正确的劳动价值观、劳动意识和劳动习惯。
作者
吴建伟
宋伟
周名政
机构地区
沙洲职业工学院
出处
《文体用品与科技》
2022年第2期171-172,177,共3页
Science & Technology of Stationery & Sporting Goods
关键词
高职院校
体劳融合
体育服务性劳动
分类号
G80 [文化科学—运动人体科学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
13
参考文献
4
共引文献
2
同被引文献
10
引证文献
2
二级引证文献
0
参考文献
4
1
张柚华,李亚敬,陈建红,杨勤.
对高职院校体育课程与劳动准备素质关系的分析[J]
.科技信息,2010(34):10-10.
被引量:2
2
邹佩儒.
以劳动教育实践推动高校思想政治教育——以体育教育专业教育扶贫服务性劳动为例[J]
.亚太教育,2020(13):49-50.
被引量:1
3
阎光才.
高校劳动技术教育刍议[J]
.中国石油大学学报(社会科学版),1990,12(1):75-78.
被引量:2
4
颜叶芳..德智体美劳“五育”:从分裂到融合——以高校课堂教学为例[D].湖南师范大学,2019:
二级参考文献
13
1
翁惠根.
浙江省高职院校学生体育学习特征分析[J]
.武汉体育学院学报,2005,39(7):104-106.
被引量:10
2
施伟忠.
高等职业技术学院体育教学改革探析[J]
.武汉体育学院学报,2005,39(8):99-100.
被引量:41
3
夏冬生,杨春,胡德堂.
体育教学发展性评价探析[J]
.体育学刊,2006,13(5):76-77.
被引量:16
4
赵苏喆,余卫平.
高职院校如何贯彻《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》[J]
.体育学刊,2006,13(5):81-84.
被引量:44
5
教育部.关于学习贯彻《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》的通知.教职成[2002]9号.
被引量:1
6
武贵龙.
三全育人:高校落实立德树人根本任务的有效路径[J]
.北京教育(高教),2018(12):10-12.
被引量:65
7
顾明远.
新时代教育发展的指导思想--学习习近平总书记在全国教育大会上的讲话[J]
.中国教育学刊,2018,0(10).
被引量:38
8
岳海洋.
新时代加强高校劳动教育的价值意蕴与实践路径[J]
.思想理论教育,2019(3):100-104.
被引量:162
9
闫新科.
新时代高校加强劳动教育的路径探析[J]
.改革与开放,2019(7):96-99.
被引量:6
10
冯刚,刘文博.
新时代加强大学生劳动教育的时代价值与实践路径[J]
.中国高等教育,2019(12):22-24.
被引量:130
共引文献
2
1
张柚华,李亚敬,陈建红,金伟.
高职院校体育课程改革的探索——以九江职业大学为例[J]
.科技信息,2011(6):11-11.
被引量:3
2
殷子寓,吴他凡,李建华,赵醒村.
医学教育“五育融合”有效路径探索[J]
.医学教育研究与实践,2022,30(2):137-140.
被引量:17
同被引文献
10
1
王莉.
中职学校劳动教育课程建设现状分析与建议[J]
.教育科学论坛,2021(33):61-64.
被引量:5
2
周志远,黄保金,刘文军.
高校领导干部与学生座谈制度的现实价值——以河南理工大学为例[J]
.郑州航空工业管理学院学报,2014,32(4):141-144.
被引量:1
3
陈建红.
新时代高职院校劳动教育融入资助育人工作的实施路径[J]
.河南农业,2020(18):49-51.
被引量:5
4
吴颖.
绿色“践·美”理念下的劳动教育实施路径[J]
.辽宁教育,2021(14):46-47.
被引量:1
5
栾玲,沈颖,冯晴云,孙燕.
“五育共举”视域下高职园林类劳动教育实施路径的探索[J]
.湖北开放职业学院学报,2023,36(3):85-87.
被引量:1
6
李贵周.
体劳结合,全面育人[J]
.河北教育(德育版),2024,62(1):51-51.
被引量:1
7
刘根.
体育精神融入大学生劳动教育的路径探究[J]
.文教资料,2024(1):183-187.
被引量:1
8
沈自友,王跃朝.
“五育”并举视域下大学生劳动教育的价值意蕴及实践路径[J]
.西部素质教育,2024,10(8):76-80.
被引量:2
9
荣誉磊,陈大权.
“五育并举”视域下高校体育育人价值探究及育人模式创新[J]
.学园,2024,17(16):7-9.
被引量:1
10
乔桂芬,陆长青,陈丰羽,胡烈刚,方舜,王其斌.
体育与劳动双轮驱动协同推进“五育”并举的机制与路径研究[J]
.体育世界,2023(8):30-33.
被引量:2
引证文献
2
1
刘红,王传斌.
高职高专经济相对困难学生群体思想政治教育路径研究[J]
.佳木斯职业学院学报,2023,39(8):169-171.
2
张猛.
基于“五育并举”理念的高校体育与劳动教育融合育人实践研究[J]
.鹿城学刊,2024,36(3):40-43.
1
宁春艳.
对中小学如何在校内开展劳动教育的探索[J]
.吉林教育,2021(36):10-11.
2
巫燕.
小学体育教学提高学生身体素质的探索[J]
.好日子,2019(32):228-228.
3
陈玉鹏.
新课改背景下在小学体育教学中培养学生核心素养路径探析[J]
.课堂内外(小学教研),2021(5):115-115.
4
叶承德.
小学体育教学提高学生身体素质的探索[J]
.名师在线,2020(16):85-86.
5
田英.
基于传统文化的初中体育信息化教学探究[J]
.科学咨询,2020(39):286-286.
6
孙文.
情境教学法在小学体育教学中的应用分析[J]
.天津教育,2021(6):12-13.
被引量:3
7
胡华余.
小学体育课中如何培养学生体育核心素养[J]
.山海经,2020(13):0162-0162.
8
李健.
学校教学中体育社团开展之教学意义[J]
.今天,2021(13):285-285.
9
代刚,葛书林.
体育消费人口的概念、分类与测定[J]
.中国体育科技,2021,57(7):85-91.
被引量:10
10
赵可丽.
小学数学教学渗透劳动教育的实践路径[J]
.新课程研究,2021(36):102-103.
被引量:3
文体用品与科技
2022年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部