摘要
近年来,大学生的心理健康问题已经成为社会各界普遍关注的焦点。文章通过问卷调查等形式,以浙江省某高校的大学生为例,深入研究和总结了困扰当代大学生的一些情绪情感问题,通过聚类分析和交叉分析法研究解决途径,了解大学生的情感需求,为项目的后续开展提供研究基础,取得了阶段性的成果。为加强大学生的心理健康教育,改善大学生的心理健康状况,推进我国大学生心理健康教育工作的顺利开展贡献了力量。
基金
浙江省2021年大学生新苗项目“‘知心姐姐’情感互助平台——情绪价值视角下提升大学生‘恋商’的新探索”(项目编号:2021R414008)的阶段性成果。
