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折叠问题的解题策略

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摘要本课选自辽宁教育学院“学到汇”公众服务平台“辽宁省初中数学学科教研核心团队名师公益学堂”,旨在引领教师专业发展,服务学生自主学习,减轻学生学业负担。折叠问题通常以三角形或四边形为原始图形,折叠的过程是作轴对称变换的过程,其隐藏条件较多,如:折叠过程一定会产生全等图形,有线段相等、角相等。

作者何婷

机构地区辽宁省錦州市第八初级中学

出处《初中生学习指导》 2022年第2期24-26,共3页

关键词轴对称变换辽宁教育教师专业发展折叠问题核心团队解题策略全等图形三角形

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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初中生学习指导

2022年第2期

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