期刊文献+

国家安全视域下的语言问题 被引量:13

Language Issues from the Perspective of National Security
原文传递
导出
摘要 语言不仅是交际的工具,而且是文化的容器。语言关系到国家机器运行的软件安全。本文从都德的小说《最后一课》出发,以阿尔萨斯数百年的语言与国家的曲折历史为引,探讨了语言、文化、国家、安全、教育、濒危语言、语言纯洁化、国际性语言等概念之间的关系。文章认为,教育是推进语言治理和塑造国家意识的重要手段。语言治理需要根据社会的变化合理调整人、语言和国家之间的关系,平衡语言的工具价值与内在价值的关系,防范和抵制不良文化的影响,逐步增强国家语言文化的整体实力和竞争力。 Language is not only a tool of communication,but also a container of culture.Language is related to the software security of nation/state machine.Starting from Daudet’s short story“The last lesson”,based on the tortuous history of Alsace’s languages and nations for hundreds of years,this article discusses the relationship among language,culture,nation,security,education,endangered language,language purism,international language and so on.The article argues that education is an important means of language governance and the formation of national identity and spirit.Language governance needs to rationally adjust the relationship between people,language,and nation according to social changes,balance language tool value and intrinsic value,prevent and resist the influence of bad culture,and gradually enhance the overall strength and competitiveness of the national language and culture.
作者 刘海涛 LIU Haitao
机构地区 浙江大学
出处 《中国外语》 CSSCI 北大核心 2021年第6期1-1,10-16,共8页 Foreign Languages in China
关键词 语言 国家安全 语言治理 国家意识 濒危语言 国际通用语 language national security language governance national identity endangered language international language
  • 相关文献

参考文献9

  • 1《国家安全知识百问》编写组..国家安全知识百问[M].北京:人民出版社,2020.
  • 2蔡永良著..语言教育同化 美国印第安语言政策研究[M].北京:中国社会科学出版社,2003:407.
  • 3刘海涛.语言规划的动机分析[J].北华大学学报(社会科学版),2007,8(4):63-68. 被引量:19
  • 4刘海涛,王亚蓝.国际语基本特征的衡量指标探索[J].语言文字应用,2021(2):28-42. 被引量:5
  • 5刘跃进主编..国家安全学[M].北京:中国政法大学出版社,2004:341.
  • 6潘一禾主编..文化安全[M].杭州:浙江大学出版社,2007:257.
  • 7沈骑.全球治理视域下的中国语言安全规划[J].语言文字应用,2020(2):18-26. 被引量:27
  • 8赵世举主编..语言与国家[M].北京:商务印书馆,2015:297.
  • 9中国现代国际关系研究院作..总体国家安全观系列丛书 文化与国家安全[M].北京:时事出版社,2021:1.

二级参考文献33

共引文献44

同被引文献174

引证文献13

二级引证文献15

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部