摘要
《机构与机械零件》是智能制造专业群的一门专业基础课,在本门课程中,进行了课程思政改革的探索,通过修订课程标准,教学内容、教学方法手段、考核评价中融入思政元素,具体在绪论、齿轮传动、螺纹连接知识点进行了思政元素的融入,并在课堂中进行了实施。通过课堂实施,学生坚定了“四个自信”,形成了正确的价值观,学生们非常认可课程思政,希望以后继续坚持课程思政教学方式。同时,对推进本专业群的其他课程思政改革起到了借鉴作用。
出处
《产业与科技论坛》
2022年第3期135-136,共2页
Industrial & Science Tribune
基金
江苏高校“青蓝工程”资助项目
江苏财经职业技术学院“2020年课程思政”《机构与机械零件》教学改革研究试点项目研究成果