如何通过游戏进行加法口算练习

下载PDF

导出

摘要 20以内加法计算的正确率和熟练程度,对学生后续的数学学习起着重要的作用。通过开展与计算相关的数学游戏,让学生多种感官协同参与活动,能让计算练习的效果更好。具体可以按以下步骤进行。【学具准备】为每个学生准备两种学具:①A、B两个自制的正方体骰子,A骰子的每一个面上分别写4、5、6、7、8、9,B骰子的每一个面上分别写3、4、5、6、7、8;②四种花色的2至9扑克牌,共32张。

作者黄伟红

机构地区浙江省舟山市南海实验学校惠民桥小学校区

出处《教学月刊（小学版）（数学）》 2022年第1期35-35,共1页

关键词数学游戏口算练习多种感官扑克牌骰子正方体计算练习熟练程度

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1张进永.新课程背景下小学数学计算练习课的设计策略[J].好日子,2021(27):107-107.
2郑素娟.金融风险管理学课程混合式教学模式构建[J].科技经济市场,2021(10):139-141.
3张志学.关注孩子计算问题——浅谈农村小学数学计算教学现状与改进策略[J].课程教育研究,2021(27):78-80.
4陈光霞.小学生计算错误原因的分析与矫正对策[J].新教育（海南）,2021(16):57-58.
5平珂娜.找规律[J].传奇故事（百家讲堂）,2021(6):211-211.
6刘守云.错题集在高中物理教学中的应用策略与效果[J].今天,2021(10):395-395.
7孙鑫.通过一一对应的方式认识4[J].小学教学设计,2021(23):36-36.
8吕娟.基于核心素养培养的小学低段数学活动组织[J].新教育（海南）,2021(14):43-44.
9罗宏.基于图像识别的财务报销凭证预处理和录入系统设计初步研究[J].微型电脑应用,2021,37(12):149-151. 被引量：1

教学月刊（小学版）（数学）

2022年第1期

浏览历史

内容加载中请稍等...

如何通过游戏进行加法口算练习

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史