摘要
随着教育信息化进程在教育领域的不断推进,互联网教育资源平台中形成了大量的学习资源。文章以教育云资源平台中的课程资源为例,通过提取用户数据、资源标签以及使用情况等信息,对资源的不同特征进行量化,建立基于模型的知识图谱,从而直观展示课件资源、用户需求等相关关系,利用知识图谱从海量学习资源中为学习者推荐最佳学习内容,帮助学习者理清知识关系,提升个性化推荐资源多样性和用户信任度。
出处
《教育信息技术》
2021年第12期45-48,共4页
Educational Information Technology
基金
新疆维吾尔自治区重点实验室开放课题“新疆双语教育资源分类识别与知识图谱构建”(课题立项号:2017D04009)的研究成果。
