教育,贵在坚持

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摘要众所周知,班主任工作琐碎而繁重,其中很大一部分精力都用在所谓的"问题学生"身上。为了班级的稳定,班主任必须要想办法让这些学生能够遵守学校、班级的各项规章制度,并逐渐转化为他们自觉的行为。但是,对他们的转化是一个非常艰难、细致而又漫长的工作。学生入校的第一天,我正在讲要求,这时班里响起了手机铃声,一名学生若无其事地接着电话走出教室。

作者王文欢

机构地区山东省青岛市第六十一中学

出处《黑龙江教育（教育与教学）》 2021年第12期83-83,共1页

关键词手机铃声班主任贵在坚持班级走出教室转化

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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黑龙江教育（教育与教学）

2021年第12期

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