高职院校校园电视台工作室制教学改革可行性分析

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摘要随着技术的不断进步,社会主流新媒体社交网络信息的传播形态已经从图片和文字的时代转变为短视频和直播的时代。高职高专中视传相关专业的人才培养方案也因此需要针对社会和市场的需要面临着改革与转型。校园电视台正是一个让视传专业突破瓶颈、良好发展的平台。它兼顾了校内外不同人群的需求,同时具备了多种职能。而对于视传相关专业的建设来说,校园电视台是一个非常有用的学生实践平台也是有助于教学改革的良好试点。

作者王高行

机构地区江苏信息职业技术学院

出处《数据》 2021年第8期150-151,共2页 DATA

关键词高职高专校园电视台专业转型新媒体发展

分类号 G64 [文化科学—高等教育学]

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