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新课程标准下初中数学核心素养的培养策略
被引量：
7
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摘要
在初中阶段,其数学的核心素养包括数学抽象、逻辑推理、数学建模、数学运算、直观想象、数据分析六个方面。而要培养学生这些核心素养,就需要教师通过学科教学与学生之间的综合实践活动课程进行共同培养,并且也需要教师摒弃传统教学课堂的教学思维以及教学模式,以更加新颖的方式进行开展教学,站在学生的学习立场上,以学生的眼光去思考问题。基于此,本文就从以下几点谈谈自己在教学中提升学生数学核心素养的一些具体方法策略。
作者
张永生
机构地区
福建省清流县实验中学
出处
《学苑教育》
2022年第1期64-66,共3页
关键词
初中数学
核心素养
培养策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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