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在远远的背后引领孩子成长

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摘要 参加工作25年来,李郑老师坚守在数学教师、班主任、教研组长这些岗位上默默学习、努力践行,让自己成为孩子学习的导师、生活的陪伴者、教育的引领者,尊重孩子的感觉,尊重孩子的体验,把人生留给孩子们自己体验,让孩子的生命充满无限可能!让课堂成为展示和开启智慧的舞台课堂,一个平常而又神秘的地方,以展示和开启学生智慧为使命。
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出处 《电脑迷·教师研修》 2021年第12期37-38,共2页

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