摘要
以(线性和非线性)谐振子的求解过程为例,分析如何在大学物理的教学过程中引入Matlab计算工具.利用Matlab的符号计算和数值模拟两方面的强大功能,引导学生如何处理基本物理问题,体现了Matlab的可视化和简洁性对大学物理教学的辅助作用,激发学生学习的热情,提高大学物理教学的整体效率和质量.
Based on the analysis of(linear and nonlinear)harmonic oscillator,it shows how to integrate Matlab tools into the teaching process of university physics teaching.Use the symbol calculation and numerical simulation of Matlab,students can deal with basic physics problems.The visualization and simplicity of Matlab can aid in university physics teaching.These can encourage the students to use Matlab to solve physical problems and improve the overall efficiency and quality of university physics teaching.
作者
夏丽莉
赵静翔
马余全
Xia Lili;Zhao Jingxiang;Ma Yuquan(College of Science,Beijing Information Science and Technology University,Beijing 100192)
出处
《物理通报》
CAS
2022年第1期10-13,共4页
Physics Bulletin
基金
北京信息科技大学2019年度教改项目,项目编号:2019JGZD05
北京信息科技大学“勤信人才”培育计划项目,项目编号:QXTCP B201907。
关键词
大学物理
MATLAB
符号计算
数值模拟
university physics
Matlab language
symbol calculation
numerical simulation
