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把握数学表征特点,提升建模解决物理问题能力被引量：4

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摘要本文将结合具体物理问题实例来阐述物理问题中的数学表征特点和功用:一是运用图(包括几何图形,函数图像等)的形式来进行表征解答;二是通过找出物理量之间的数学关系式的方式来进行表征解答,以此来提高我们建模、解决物理问题的能力.

作者陈林桥贾苏荣

机构地区江苏省扬中市教师发展中心江苏省扬中市第二高级中学

出处《物理教师》 CAS 北大核心 2021年第12期67-68,71,共3页 Physics Teacher

关键词物理问题数学表征建模能力

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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物理教师

2021年第12期

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