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英语时文阅读在初中英语阅读教学中的运用刍议
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摘要
英语阅读能力既是学生的重点学习内容,也是学生熟练使用英语的体现。教师需要帮助学生养成良好的阅读习惯,选择恰当的阅读语篇开阔学生的文化视野,同时利用课内外阅读实践使学生掌握科学的英语阅读方法,从而提高学生的英语阅读能力。
作者
叶金鑫
机构地区
福建省建瓯市迪口老区中学
出处
《名师在线》
2021年第33期4-5,共2页
Elite Teachers Online
基金
建瓯市2019年度教育科研课题“农村初中生英语时文阅读能力的提升策略研究”(课题批准号:B19035)的阶段性成果。
关键词
初中英语
阅读教学
时文阅读
分类号
G427 [文化科学—课程与教学论]
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