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融入思政元素的“财务报表分析”课程教学内容体系

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摘要文章立足"财务报表分析"课程的特点,构建了融合职业道德规范、诚实守信职业素养、社会主义核心价值观、合作沟通能力等思政元素的教学内容体系,旨在探索"财务报表分析"专业课程发挥立德树人育人作用的实践路径。

作者冯丽艳段姝王世文

机构地区苏州科技大学商学院

出处《中国管理信息化》 2021年第23期187-189,共3页 China Management Informationization

基金苏州科技大学《财务报表分析课程设计》课程思政示范课程建设项目苏州科技大学《财务报表分析》课程教学综合改革项目。

关键词课程思政财务报表分析课程建设

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

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