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唤醒内在心灵,让生命喜悦绽放——御湖小学2.4班读经记
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摘要
说到读《四书》《五经》,我遇到过很多困惑:读经有用吗?读经既耽误时间,还影响学习成绩,学生不想读,家长不支持。在素质教育的今天,家长想要的依然是分数。学生在强大的学习压力之下,他们想要的是快乐的童年时光。然而,传承经典文化也势在必行,那怎么才能“鱼我所欲,熊掌亦我所欲”呢?
作者
王莉
机构地区
重庆市璧山区御湖小学
出处
《华夏教师教育》
2021年第8期73-75,共3页
关键词
素质教育
《五经》
《四书》
读经
学习成绩
内在心灵
小学
传承经典
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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