期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
以“影响商品价格的因素”为例谈全面认识问题
下载PDF
职称材料
导出
摘要
全面的观点,是唯物辩证法的一个基本观点,它要求把握事物存在和发展的种种联系,把握事物对立统一的辩证关系。坚持全面、反对片面,是这一科学理论的显著特征。列宁说过,要真正地认识对象,就必须把握和研究它的一切方面、一切联系和“媒介”。我们决不会完全地做到这一点,可是要求全面性,将使我们防止错误,防止僵化。
作者
李秀丽
机构地区
甘肃省正宁县第一中学
出处
《中学政史地(高中文综)》
2021年第12期21-23,共3页
关键词
认识对象
商品价格
唯物辩证法
对立统一
辩证关系
存在和发展
全面性
显著特征
分类号
F72 [经济管理—产业经济]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
赵继宏.
多解探究 优化思维[J]
.中学数学教学参考,2020(9):35-36.
2
周毅.
生态文明通识教育中的价值观教育[J]
.绿色科技,2021,23(7):187-188.
3
郑小林.
学科核心素养背景下初中英语以读促写教学活动的多样性浅析[J]
.英语画刊(高级),2019,0(34):83-83.
4
刘学峰.
滑坡岩土工程勘察探讨[J]
.建筑经济,2021,42(S01):381-385.
被引量:3
中学政史地(高中文综)
2021年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部