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依托区位优势开发研学课程——以“少年香山说”课程为例

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摘要香山作为京西大西山的一脉,北京城"三山五园"中的"香山静宜园",联结起周边的碧云寺、北京植物园、西山森林公园、万安公墓等景观,形成了具有丰富自然人文资源的文化区域。香山系列研学课程是北京市海淀区教师进修附属实验香山分校依托学校的区位资源,由一线教师独立研发并实践的研学课程。本文以其中的红色研学部分为例分析红色研学特色课程的开发与实践。

作者薛巾一

机构地区北京市海淀区教师进修附属实验香山分校

出处《中小学信息技术教育》 2021年第12期86-88,共3页

关键词课程开发:红色研学香山

分类号 G62 [文化科学—教育学]

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