期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

中职学校数学教学中情境创设策略研究

下载PDF

导出

摘要情境教学已经逐渐成为现代教学中必备的一种手段,合理地创设情境问题可以更好地启发学生思维,对提高教学效率有着重要的帮助。中职生的数学基础相对于普通高中生来说稍差一些,部分较为抽象的知识还是难以理解,因此,教师在开展课堂教学中就更需要教学情境的辅助。本文就中职学校数学教学中情境创设展开分析,并提出几点教学策略。

作者李卫

机构地区山东省济宁市嘉祥县职业中等专业学校

出处《华夏教师》 2021年第31期57-58,共2页

关键词中职学校数学教学情境创设策略

分类号 G63 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献3

1李世锐.浅谈如何提升中职数学教学的实效性[J].发明与创新（初中生）,2020(12):22-23. 被引量：1
2熊玲丽.提高中职学校数学教学有效性的实践与思考[J].中国培训,2020(12):34-36. 被引量：1
3郤成翔.中职学校数学学科教学创新思路[J].数理化解题研究,2020(27):12-13. 被引量：3

二级参考文献7

1郝晓霞.浅谈如何提高中职数学教学实效性的策略研究[J].东西南北（教育）,2019(5):110-110. 被引量：1
2郑碎康.如何提高中职数学课堂教学的实效性[J].现代职业教育,2016,0(8):111-111. 被引量：3
3陈建华.浅谈提高中职数学教学的实效性[J].数学学习与研究,2018(22):145-145. 被引量：5
4藏晓鑫.“工匠精神”在中职数学课程教学中的渗透分析[J].现代交际,2018(21):212-213. 被引量：5
5孙晓燕.基于智慧教育理念的中职院校数学教学模式探析[J].科教文汇,2019(2):123-124. 被引量：11
6车畅.探究中职数学教学如何满足中职教育的专门人才培养需要[J].中国校外教育,2019(20):151-151. 被引量：1
7包乌兰.试析如何提高中职数学教学的实效性[J].现代职业教育,2017,0(26):82-82. 被引量：2

共引文献2

1李慧兰.中职数学教学改革探究与实践[J].散文选刊（中旬刊）,2023(5):134-136.
2冉祥芝,张攀,王金兰.“互联网+教育”背景下中职数学智慧课堂的创建策略[J].中国新通信,2023,25(6):194-196. 被引量：2

1孙志华.新背景下中职班主任管理班级的方法与技巧[J].今天,2021(11):47-47.
2肖盛兰.走出生涯规划的常见认知误区[J].高校招生（高考指导）,2021(5):48-49.

华夏教师

2021年第31期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部