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基于学科核心素养的初中英语课堂教学设计与开展
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摘要
为落实立德树人根本任务和学科核心素养发展要求,教师应探索高效合理的初中英语课堂教学模式,研究初中英语学科核心素养内涵、教学问题及改进路径,通过设定合理的教学目标、扩展教学内容、深入分析教学实践、探究信息平台、营造英语学习氛围等,引发学生思考和学习,丰富学习资源,满足学生的学习需求,提高初中英语课堂教学的实效性。
作者
王龙生
机构地区
武平县桃溪中学
出处
《中学课程资源》
2021年第12期58-60,共3页
Curriculum Resources For Secondary School
关键词
初中英语
核心素养
本质内涵
存在问题
教学设计
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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