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“Fleur”五域教学理念下小学足球课堂的教学方法——以足球脚内侧传球技术为例
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摘要
笔者于2015年10月在法国观摩小学生足球课堂时,了解了“Fleur”五域教学理念,即将一节40分钟的足球课分为热身环节、预赛环节、学练环节、提升环节和比赛环节共5个环节,并通过不同环节设计有针对性的教学方法:笔者以《水平一记球:脚内侧传球》一课为例,呈现“Fleur”五域教学理念.
作者
顾强
机构地区
江苏省苏州市苏州工业园区星澄学校
出处
《校园足球》
2021年第8期74-75,共2页
Football on Campus
关键词
环节设计
足球课
脚内侧传球
教学方法
教学理念
学练
小学
热身环节
分类号
G84 [文化科学—体育训练]
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