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遇见“桃花源”
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摘要
故事从2010年说起,一日我与安丰小学吴小健老师结伴同行。晚上我靠在床头翻看了几页闲书,感觉疲惫便酣然入睡。小健兄仍在灯下思接千载,视通万里,遨游在纸与墨的世界里。蒙眬中我听到他大声朗读的声音---抑扬顿挫、铿锵有力,整个身心陶然沉醉在文字之中。时光如水,岁月如歌。小健兄灯下诵读的情景一直深深地镌刻在我的心上。
作者
罗鹤军
机构地区
江苏兴化市城东中心小学
出处
《师道(人文)》
2021年第12期1-1,共1页
关键词
岁月如歌
思接千载
桃花源
大声朗读
抑扬顿挫
小学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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师道(人文)
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