技术带来教育生态的变革--平顺二中信息技术条件下智慧课堂的探索和实践

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摘要智慧课堂是从智慧教育一词衍生而来,可分为两类:一类是教育视角,认为智慧课堂不同于传统的课堂,它更注重学生智慧的生成;一类是信息化视角,强调信息技术的应用能够有效促进技术和课堂的深度融合,旨在打造数字化、智能化的高效课堂,改变传统课堂教学模式,加快教育改革。

作者石爱忠

机构地区平顺二中

出处《山西教育（管理版）》 2021年第12期63-65,共3页 Shanxi Education

关键词智慧课堂智慧教育高效课堂有效促进信息技术条件传统课堂教学模式深度融合信息化视角

山西教育（管理版）

2021年第12期

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