“双减”促使教育回归本真——河池市金城江区第三小学落实“双减”工作概述

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摘要今年秋季学期开学后,“双减”政策在全国各地推行。我校作为河池市主城区内的小学,在推行“双减”后,曾一度引发部分家长的质疑与焦虑,对此我们做出了积极回应:“减负,但是质量不会减!”我校将“减负”与“增效提质”相结合,在作业量上做减法,在教育教学效果上做加法,努力让教育回归本真,构建良好的教育生态,促进学生全面健康成长,确保“减负不减质”。

作者朱斌

机构地区河池市金城江区第三小学党支部

出处《广西教育》 2021年第44期20-21,共2页

关键词回归本真教育教学效果工作概述作业量减负全面健康成长河池市积极回应

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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