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工作过程为导向的中职数控专业课程体系实践研究被引量：1

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摘要目前国内对基于工作过程的教育思想研究还不够深入,用于课程体系建设的实施还不够规范和成熟。基于此,在系统设计中职数控专业课程体系的过程中充分融入了基于工作过程导向的教育思想,着力构建完善的课程体系,试点改革并科学设计专业课程,推动该课程设计方法持续优化健全。

作者王文霞

机构地区江苏省高邮中等专业学校

出处《农机使用与维修》 2021年第12期123-124,共2页 Agricultural Machinery Using & Maintenance

基金高邮市教育教学“十三五”规划课题(2020LXKT039)。

关键词工作过程工作任务中职数控课程体系

分类号 TG659-4 [金属学及工艺—金属切削加工及机床] G712 [文化科学—职业技术教育学]

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农机使用与维修

2021年第12期

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