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新时期中小学思政课教育策略刍议被引量：1

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摘要在中小学思政教育活动中,教师要适应新时代发展的步伐,在教学工作中与时俱进,设定符合中小学生身心发展的思政教学目标、教育方案、教育活动,让学生在掌握思政理论知识的同时,培养自身良好的思政学科核心素养,强化思想觉悟教育,提升自己的综合素质,从而能够更加积极地参与到中小学思政课的学习活动中。本文主要是对适应新时代背景下的中小学思政教学策略展开探究,希望对提升中小学生道德修养提供相应的指导与帮助。

作者李仕远

机构地区甘肃省民勤实验中学

出处《学周刊》 2022年第2期73-74,共2页 Learning Weekly

关键词新时代背景中小学思政教学策略探究

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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