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学校文化标识谈--以江苏省泰州市第二中学为例被引量：1

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摘要学校文化标识是学校文化内涵的标志性载体和形式,包括校歌、校训、办学理念、培养目标、办学特色、办学定位以及校风、教风、学风等内容,是学校特色文化的外显。学校管理者要结合学校的办学历史,深入研究学校的办学文化,从而形成符合教育逻辑、能够引领师生成长和学校发展的文化标识系统。

作者戴荣

机构地区江苏省泰州市教育局发展规划处

出处《江苏教育》 2021年第84期46-47,共2页

关键词文化标识学校文化校园文化符号

分类号 G637 [文化科学—教育学]

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2021年第84期

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