摘要
地方高校是为地方经济社会发展培养合格人才的重要阵地。教学督导是提高教学质量的重要保障。立足人才培养视角,从大学生视域来考察教学督导工作中的问题,有利于教学督导工作的改革和发展。在调查大学生眼中的教学督导工件重要性、督导状况、督教、评教、督学、督管的评价中,发现教学督导工作在地方高校的实施虽已取得了一定的成绩,但仍存在着对教学督导工作态度淡漠,"教、学、管"督导分离,学生主体地位作用缺失等问题,亟待从制度体系、机制运行、队伍建设等方面改革创新教学督导工作,确保地方高校走内涵式发展道路,办出本科教育特色。
出处
《黑龙江教育（高教研究与评估）》
2021年第12期15-17,共3页
HEILONGJIANG EDUCATION：RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION
基金
2018年度湖北省教育科学规划重点课题“大学生思想政治教育模式创建研究”(2018GA032)
2018年湖北省教学研究课题“地方高校教学督导工作满意度的调查与问题研究”(2018312)。
