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“服装人体工效学”的线上线下互动式教学方式探讨 被引量:1

Discussion on the online and offline interactive teaching methods of“Apparel Somatology”
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摘要 随着信息技术的发展及各类线上教学软件的兴起,线上线下相结合的教学模式也得到了发展。教师通过在线直播和线上交互讨论等形式,积极探索有效的教学方式,提升学生的学习效果。文章以“服装人体工效学”课程为例,分析线上线下互动式教学模式的优势,提出线上教学模式的一些特征和理念,在“互联网+”背景下对传统教学模式进行继承和创新。 With the development of information technology and the rise of various online teaching software,the combined online and offline teaching model has also been developed.Teachers actively explore effective teaching methods through online live broadcast and online interactive discussion,so as to improve students’learning effect.This paper takes the course of“Apparel Somatology”as an example,analyzes the advantages of online and offline interactive teaching model,puts forward some characteristics and ideas of online teaching model,and inherits and innovates the traditional teaching model under the background of“Internet+”.
作者 陈晨 Chen Chen(Inner Mongolia University of Technology,Hohhot 010051,China)
机构地区 内蒙古工业大学
出处 《纺织报告》 2021年第12期101-102,共2页
基金 内蒙古工业大学教改项目(2020353)。
关键词 线上交互讨论 线下教学 “服装人体工效学” online interactive discussion offline teaching “Apparel Somatology”
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参考文献5

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