摘要
近年来,教育部和省教育厅多次发文促进教学改革、产教融合,大力发展“工匠精神”等,以此来促进各职业院校的教育教学质量。在现今信息化和网络化教学的时代,网上(线上)教学已成为当今教育教学的发展趋势,也是职业教育和各类培训所采取的重要教学手段。但如何才能保证教育教学质量?这是各职业院校面临的问题,也是目前急需要解决的问题。在今年年初,教育部、各省市教育行政部门和学校在发布推迟开学时间的前提下,为让学生的学习不受到影响,开展“停课不停学、停课不停教”的网上(线上)教学活动,并提出“教学要求不降低,教学标准不降低,教学质量不降低”的“三不降低”教学总要求。
出处
《科学咨询》
2021年第45期111-113,共3页
