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基于混龄教育背景试析幼儿体育活动的内容与组织

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摘要在幼儿园教育中,混龄教育,就是指将不同年龄段的幼儿相互组合,在课程教学中,选择合适的内容,开展教育活动。混龄教育不但能够提高幼儿的能力,还能够促进幼儿社会性的发展,是一种有效的教育方式。在混龄教育背景下,教师要积极开展体育活动,对体育教育进行拓展和补充。本文将简要幼儿探究混龄体育活动的意义,并探究在幼儿园教育中,混龄体育活动的内容选择和组织策略。

作者杨慧

机构地区福建省三明市妇联幼儿园

出处《进展》 2021年第19期27-28,共2页

关键词幼儿教育混龄教育体育活动

分类号 G61 [文化科学—学前教育学]

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