摘要
基于氯及其化合物主题的校本课程开发需求,设计了“实验室模拟制备84消毒液”综合实验。学生通过项目导引和前期调查进入项目情境之中,对核心任务进行拆解,小组合作完成项目,经历认识84消毒液、探究NaClO的制备原理、设计合理的实验装置等七个主要流程。项目流程中既有化学学科的物质制备与分析实验,又融合了生物学科的细菌培养实验,体现出跨学科教学的特点,在解决实际问题的过程中培养学生的核心素养。
出处
《中学化学教学参考》
2021年第21期38-42,共5页
Teaching Reference of Middle School Chemistry
基金
中国教育学会教育科研一般性课题“基于高中生跨学科问题解决能力培养的教学实践研究”(课题编号:201900171806B)部分研究成果。
