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初中地理教学中的地图教学策略
被引量:
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摘要
在地理教材中,地图是最基础也是最重要的内容,其对空间的分布、地理位置等进行了阐述,还表现了各个地域的特征和形态。因此,要想让学生真正地掌握地图,则需要教会学生识图,明确目标在图中的位置,找出地图中目标的相关联系,记忆目标的空间分布的特点等。因此,地理教师要创新教学方法,激发学生对地图的兴趣,优化初中地理课堂,提高教学质量。
作者
刘小雨
机构地区
山东省枣庄市台儿庄古城学校
出处
《中学政史地(教学指导)》
2021年第11期68-69,共2页
关键词
创新教学方法
初中地理教学
地理教师
初中地理课堂
地理教材
教学策略
教会学生
域的特征
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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2021年 第11期
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