城乡结合部小学班主任工作优化策略

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摘要城乡结合部尚未被城市文明覆盖却已丧失了农村淳朴的民风,因社会秩序混乱出现了许多新的问题。导致班主任工作量大、任务重、工作压力大。为此,这就要求城乡结合部的小学班主任在教育管理工作中,结合自己的工作经验和学生学习生活的具体情况,实现对自身工作管理的优化,采取有效的策略,给城乡结合部学生带来更符合他们身心发展需要的学习生活帮助与指导。

作者韦金兰

机构地区广西南宁市马山县白山镇尚德小学

出处《传奇故事》 2021年第15期75-76,共2页

关键词城乡结合部小学班主任工作现状优化策略

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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2021年第15期

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