培养幼儿良好常规促进班级和谐发展

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摘要《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出:"科学、合理地安排和组织幼儿一日生活,要建立良好的常规,避免不必要的管理行为,逐步引导幼儿学习自我管理。"幼儿正处于习惯的养成期,怎样才能培养幼儿良好常规呢?下面我将结合工作中的小案例从四个方面谈谈良好常规的培养。1爱心相随,用敬畏之心对待孩子关注全体,把"爱"融入活动教师要学会结合一日活动制定规则。

作者阎伟伟

机构地区山东省青岛市崂山区实验幼儿园

出处《儿童与健康》 2021年第11期36-37,共2页

关键词《幼儿园教育指导纲要(试行)》良好常规培养幼儿一日活动关注全体制定规则班级和谐幼儿一日生活

分类号 G61 [文化科学—学前教育学]

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