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新形势下基于高校师范认证的美术教育发展改革研究
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摘要
师范院校美术教育是培养中小学美术师资力量的主要来源,为了适应应试教育向素质教育的转变,必须加强师范类院校美术教育的改革,使其培养出来的学生能够适应和符合当前社会对中小学美术教师的需求。在高校师范专业认证背景下,各院校的教师教育课程总体向综合化、多样化和信息化方向发展。基于此,对高校师范专业认证背景下的美术教育中关于课程设置、德育、美育及新形势下的发展改革进行研究。
作者
王丞
机构地区
济宁学院美术学院
出处
《山东教育》
2021年第43期39-41,共3页
关键词
师范认证
发展改革
实践创新
美术教育
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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山东教育
2021年 第43期
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