摘要
园林工程技术专业是一个实践性较强的专业,该专业实践教学存在课程间缺少联动、双师素质师资队伍缺失及实践教学条件差等方面的问题。为切实提高宁夏建设职业技术学院园林工程技术专业实践教学水平,从建构完整的实践教学体系、融入技能竞赛内容、与企业“合作共赢”、提升双师素质教师水平、加强实训基地将建设等方面进行改革,让企业参与育人的全过程,从而提高人才培养质量。
出处
《现代园艺》
2021年第23期180-181,183,共3页
contemporary horticulture
基金
2018年宁夏自治区教改项目“基于项目化教学的园林工程技术专业实践教学改革”。
