美国青少年阅读立法研究及启示--以《卓越阅读法案》为例被引量：2

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摘要阅读习惯的培养要从青少年抓起,美国的《卓越阅读法案》(REA)就是在关注青少年阅读能力的背景下提出的,是美国第一部专门为青少年阅读立法的法案,其中关注弱势群体的阅读权利、注重早期阅读和家庭阅读、将科学的阅读研究融入教学中、同社会各界建立阅读合作伙伴关系等经验可供我国青少年阅读立法工作借鉴。

作者左亚莉杨秀

机构地区重庆大学新闻学院

出处《出版参考》 2021年第10期14-17,33,共5页 Publishing Reference

关键词阅读立法青少年阅读《卓越阅读法案》全民阅读

分类号 D971.2 [政治法律—法学] DD912.1

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