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培养幼儿语言表达能力的策略探析

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摘要语言是人类之间沟通交流、表达情感、传递信息的主要工具,语言教育是专门的语言活动,同时语言也是早期教育的基石。有关研究证明,儿童从出生起就获得了学习人类语言的条件,并且指出3-6岁是幼儿语言学习的关键期,如果错过这个最佳期,语言发展有可能滞后,造成表达障碍,因此,在教师进行教学的过程中,针对幼儿的语言表达能力进行培养是非常有必要的。

作者田海红

机构地区赤峰市直属机关第二幼儿园

出处《传奇故事》 2021年第13期13-14,共2页

关键词幼儿语言表达能力培养策略

分类号 G61 [文化科学—学前教育学]

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