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翻转课堂教学模式在高中历史教学中的运用
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1
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摘要
翻转课堂是一种打破常规的创新型教学模式,实现了对传统教学理念和教学方法的颠覆,为学生带来了全新学习形式,也给学生提供了一个开放性的学习平台,不仅可以打造更加优质的教学氛围,还有助于体现学生主体地位,适应现代化教学要求。在高中历史教学当中,为调动历史教学氛围,实现对历史教学的全面变革,教师可以将翻转课堂模式应用到历史教学当中,打破课堂教学局限性,增强学生的自主学习和思考能力,在教育信息化背景下提升历史教学的改革质量。
作者
王旻鹤
机构地区
苏州市吴中区甪直高级中学
出处
《文理导航》
2021年第34期46-47,共2页
关键词
高中
历史
翻转课堂
模式
运用
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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