摘要
培养学生的职业技能是职业教育的核心目标,是衡量职业院校育人能力、育人实力、育人水平和学生培养质量的重要条件,是决定学生就业的关键因素。因此,改进中等职业学校学生职业技能提升方法将是破解学生技能提升难题的有效手段。本文对当前中等职业学校学生职业技能提升遇到的瓶颈进行了深入分析,从而提出了中等职业学校学生职业技能提升的新方法和新路径,为提高中等职业学校学生职业技能水平和实践能力,提高中等职业学校技能人才培养的质量提供了方法支撑,以期进一步满足企业岗位对学生的职业技能要求,提高学生的就业质量。
出处
《职业》
2021年第20期63-65,共3页
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