例谈“轨迹意识”在高中数学解题中的价值

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摘要 1何谓"轨迹意识"?轨迹在高中数学中并不陌生,在解析几何中也经常涉及求动点轨迹方程的问题.而很多涉及运动变化的几何问题中,虽然并无求轨迹的要求,但将轨迹找出后,问题解决起来会更加直观、简洁,我们把这种在运动变化过程中求轨迹的想法称为"轨迹意识".接下来我们通过不同背景的例题,从多角度体会"轨迹意识"在解题中的价值.

作者屈伸管佩瑶

机构地区北京师范大学附属实验中学

出处《中学生数学》 2021年第21期8-9,共2页

关键词高中数学解析几何运动变化过程意识多角度例谈动点轨迹方程轨迹

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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中学生数学

2021年第21期

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