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巧设游戏,优化课堂——小学体育课堂教学策略探究被引量：1

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摘要小学教育对学生兴趣的养成起到了很大的作用,随着教育事业的迅猛发展,小学体育教育也逐渐受到社会各界的重视,与此同时也从小学体育课堂教学中发现许多问题。为促进小学体育课堂教学的顺利展开,充分提升学生体育素质,体育教师要增强对体育教育的重视,可以在体育课堂中引入游戏,让学生积极参与到体育活动之中。

作者姚丹云

机构地区江苏省无锡市张泾实验小学

出处《田径》 2021年第11期65-66,37,共3页 Track and Field

关键词游戏小学体育课堂教学策略

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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