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基于“校企合作、产教融合”的园林类人才培养机制体制构建 被引量:4

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摘要 本文以园林专业群建设规划为方向,以高水平专业群建设方案为依据,建立“校企合作、产教融合”的园林类人才培养机制体制,满足培养创新型、应用型人才培养所需的教学体制,体现职业教育以能力需求为本位的办学特色。
出处 《产业与科技论坛》 2021年第23期226-227,共2页 Industrial & Science Tribune
基金 辽宁省教育科学十三五规划立项课题“高职院校教学团队社会服务能力提升研究”(编号:JG18EB136)成果。
  • 相关文献

参考文献7

二级参考文献37

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共引文献88

同被引文献28

引证文献4

二级引证文献2

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