摘要
青年爱国主义教育是高校思政理论课的重要教学内容,而培养具有爱国主义情怀的青年学生是思政课重要教学目标。疫情背景下,思政课线上教学成为教学新模式。但线上教学面临着线上课堂监管不力、教师话语感染力不足、学生对教学内容理解不透彻、教师与学生沟通效果差等问题。因此,把青年爱国主义教育融入高校思政课线上教学,具体要从优化课程内容、构建多维课程平台、提升线上教学话语认同三个方面进行。
基金
2020年湖南工学院教学改革与研究项目“后疫情时代思政课线上教学模式探究”,项目编号:JY202056
2021年度湖南省社会科学成果评审委员会课题“习近平总书记关于协调推进两个伟大革命论述研究”,项目编号:XSP21YBC118。
