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师范类高校美术学毕业创作教学改革探索 被引量:1

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摘要 毕业创作是师范类本科院校美术学专业不可缺少的一个重要环节,是学生对四年的专业知识和综合技能的一个总结与检验,对于培养学生的主动创作思维、提高学生的审美意识、让学生实现从学习理论到创新实践具有重大的意义。但是,现在国内各大高校的美术学专业的毕业创作课程也存在着一定的问题与矛盾,如培养目标不明确、课程设置不科学等,导致学生的毕业创作水平较低,刚需综合素质能力不高。要解决这些问题与矛盾,让毕业创作与学生职业需求有较好的衔接与过渡,需要进行教学改革的探索。
作者 梁洁
机构地区 长江师范学院
出处 《美与时代(美术学刊)(中)》 2021年第10期92-93,共2页 Fine Arts
  • 相关文献

参考文献2

  • 1尹少淳主编..当代美术教育研究 第1辑[M].北京:首都师范大学出版社,2013:206.
  • 2尚莲霞著..徐悲鸿与民国时期的大学美术教育[M].南京:南京大学出版社,2014:249.

同被引文献1

引证文献1

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