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试论微课教学在高职院校平面广告设计课程中的运用被引量：1

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摘要微课在教学实践中的应用,对于教学质量的提升起到了积极的作用。在高职院校平面广告设计课程教学过程中,教师借助微课开展教学能够使课程焕发出新的生机与活力,从而有效提升课程质量,推动高职教育不断朝着高效化和丰富化的方向发展。该文在分析高职院校教育特点的基础上,结合教育实际,阐述了微课教学在高职院校平面广告设计课程中的运用策略。

作者于娟

机构地区江苏省宿迁经贸高等职业技术学校

出处《美术教育研究》 2021年第20期142-143,共2页 Art Education Research

关键词微课教学高职院校平面广告设计运用策略

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学] G434 [文化科学—教育学] J524.3-4 [艺术—艺术设计]

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