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新会计准则对高校会计教学的影响及应对措施被引量：1

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摘要近几年,部分针对2006版修订的或新增的会计准则陆续发布,新发布的会计准则相对于旧准则发生了较大变化,对高校会计教学主体、教材和实训软件、会计专业的课程体系和课时设置等都产生了一定的影响,教学主体应积极应对新会计准则变化带来的影响,高校应通过构建合理的专业课程体系、实现教学资源多元化等措施提高会计教学质量。

作者叶映红

机构地区广西职业师范学院会计与审计学院

出处《广西职业师范学院学报》 2021年第3期102-108,共7页 Journal of GuangXi Vocational Normal University

关键词新会计准则会计教学专业课程体系课程资源多元化高校

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学] F230 [文化科学—教育学]

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广西职业师范学院学报

2021年第3期

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