经典影视欣赏与小学语文课程融合的探究——以怀化市人民路小学“影视阁”课程为例

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摘要经典影视作品中蕴含着丰富的教育资源,将影视艺术与语文课程有机结合,能激发学生学习语文的兴趣,促进学生语文素养的全面提升。鉴于此,文章阐述了在小学开展经典影视作品欣赏课的必要性,分析了经典影视作品欣赏与小学语文课程的关系,探讨了两者融合的可行性策略。

作者王丽徐晓萍李映兰

机构地区湖南省怀化市人民路小学

出处《教师》 2021年第28期27-28,共2页 Teacher

基金湖南省怀化市人民路小学省教育科学规划课题“小学语文多元化实践课程开发与实施的研究”(XJK19CJC112)研究成果。

关键词影视欣赏小学语文课程 “融合”理念

参考文献2

教师

2021年第28期

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